有什么樣的校長，就會有什么樣的學(xué)校。人類正處在一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識更新快，社會發(fā)展迅速，技術(shù)創(chuàng)新功能越來越強(qiáng)大，這就對校長提出了更高的要求。新時(shí)代下，校長作為一所學(xué)校的領(lǐng)路人，要跟上時(shí)代的步伐，至少需...
新學(xué)年開學(xué)伊始，知名中小學(xué)校長在開學(xué)典禮上的演講頗受關(guān)注。部分校長的演講干貨滿滿、金句連連，在社會上廣泛流傳，個(gè)別校長的演講甚至刷屏朋友圈，成為引領(lǐng)社會輿論的風(fēng)向標(biāo)。 一場優(yōu)秀的校長演講，對師生而言，如同...
引言 信息技術(shù)與生物實(shí)驗(yàn)課堂的融合是教育體制改革的新要求，有利于提高學(xué)生的綜合能力、社會實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全方位發(fā)展。教師可通過現(xiàn)代化教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生對生物實(shí)驗(yàn)的興趣，進(jìn)一步提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，提升...
