自計算機問世以來，信息技術(shù)沿著以“計算機”為核心，到以“互聯(lián)網(wǎng)+”為核心，再到以“大數(shù)據(jù)+”為核心的脈絡(luò)發(fā)展，極大地推動了社會信息化、智能化的誕生與發(fā)展，并逐步構(gòu)建起智慧社會。實驗教學是培養(yǎng)學生動手能力、...
21世紀的教師應(yīng)該是能夠自主選擇、自主反思、自主建構(gòu)、可持續(xù)發(fā)展的教師，我們把它稱之為自主生長型的教師。 明德小學是一所名校。隨著學校辦學規(guī)模的進一步擴大，社會、學校對各學科、各層次教學領(lǐng)軍人物的需求，尤其...
為開展好第36個教師節(jié)慶?；顒?，教育部從四個方面做了全面部署，確定教師節(jié)的主題為“立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望”，并將召開全國教師發(fā)展大會。 教育大計，教師為本，教師是最重要的教育資源，提高教師專業(yè)素...
