學(xué)生開(kāi)學(xué)了，教師也開(kāi)啟了新的職業(yè)之旅。近期，網(wǎng)上流傳各種推文，對(duì)教師提出了各種建議，如給青年教師的幾個(gè)忠告、新學(xué)期教師一定要記住的幾點(diǎn)，等等。內(nèi)容重復(fù)，卻難以觸動(dòng)內(nèi)心。在筆者看來(lái)，教師要實(shí)現(xiàn)真正的成長(zhǎng)，...
如果今天你的話(huà)語(yǔ)體系中對(duì)信息社會(huì)還是只有“大數(shù)據(jù)”“互聯(lián)網(wǎng)+”等詞匯，那可能你已經(jīng)過(guò)時(shí)了，“人工智能”“區(qū)塊鏈”“量子計(jì)算”一個(gè)個(gè)已不是新概念的概念在摩肩接踵地向我們走來(lái)。今天，可能我們無(wú)法知曉明天會(huì)出現(xiàn)...
＋ 引言 實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)高中化學(xué)教學(xué)具有重要影響。新課程改革要求教師改進(jìn)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新，不僅能夠促使學(xué)生將化學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，還能有效提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作能力。本文主要從化學(xué)實(shí)...
