引言 眾所周知，初中物理涉及很多的實(shí)驗(yàn)。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能，既要注重對(duì)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)的講解，使學(xué)生準(zhǔn)確記憶、牢固掌握，又要給學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)操作的機(jī)會(huì)，更好地加深其對(duì)實(shí)驗(yàn)的印象。另外，教師還應(yīng)注重...
智慧課堂主要是化學(xué)教師根據(jù)新時(shí)代學(xué)生的發(fā)展需求，來(lái)合理完善和更新教學(xué)理念以及教學(xué)方式的一種課堂形式，而進(jìn)行多樣化的教學(xué)是提高初中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要方式。 一、更新教學(xué)觀念，尊重學(xué)生的主體地位 初中化學(xué)教師...
校長(zhǎng)的觀點(diǎn)無(wú)疑極具針對(duì)性，似乎指明了教育走向卓越的必由之路。一方面，當(dāng)下的教育無(wú)視個(gè)體的成長(zhǎng)規(guī)律，分?jǐn)?shù)的獲得和升學(xué)率的追求成為教育孜孜以求的“同”，個(gè)體人格的完善與健全、個(gè)性的張揚(yáng)與發(fā)展則被無(wú)情地忽略。...
